الباب الخامس الاختتام
الاختتام
أ.
النتائج
بعد
أن قام الباحث بالبحث من الباب الأول إلى الباب الرابع، والآن يستطيع - في هذا
الباب الأخير - على خلاصة البحث، أهمها ما يلي:
1. بدر أونلين هو اسم العلامة التجارية الذي أعلنه منذ
بداية تعلم اللغة العربية في فوكونج شمال كلية الهندسة جامعة كجاه مدى الحكومية يوجياكرتا،
وهو اختصار مادة العربية الأساسية. وفي
أثناء مرور برنامج اللغة العربية ينظر المؤلف الناس الذي يتعلم اللغة العربية له
حماسا عاليا جدا. وبدر هو مأخوذ من بحسا عرب دسار في اللغة الإندونيسية وهو
العربية الأساسية. وسمي بهذا، لأن كثيرا من المبتدئين الذين يتعلمون اللغة العربية
يحتاجون إلى قواعد اللغة العربية الأساسية و لتيسير المتعلمين في اللغة العربية و
لسبب وجود الأية القرأنية "ولقد يسرنا القرأن للذكر فهل من مذكر". تم الكشف عن القرآن الكريم باللغة العربية إلى
أران نبي وطني. وبناء على ذلك، كانت مكتوبة المصادر الأساسية للتعاليم الإسلامية
وسجلت في اللغة العربية.
2. ومواد
القواعد في بدر أونلين هي : النحو والصرف و الأحروف والكلمات والفرق بين الاسم
والفعل وعلامة الفعل وكراسة الاسم والفعل والإضافة
والجملة وشبه الجملة والمفرد والمثنى و الجمع وتعيين الجمع
والمذكر والمؤنث وعلامة المؤنث والمعرفة والنكرة وتقسيم الاسم والضمير والاسم غير المنصرف والاسم الإشارة واسم الموصول والاسم المعرب
والمبني والاسم المبني والأسماء
الخمسة وعلامة اعراب الاسم وتقسيم الفعل
وتصريف لغوي واصطلاحي وتصريف لغوي للفعل المضارع وتصريف لغوي للفعل الأمر والاحروف المضارعة وتقسيم الفعل من الفاعل والفعل بناء مجهول
وتقسيم الفعل من المفعول الفعل المعرب والمبني
الفعل المبني وتقسيم الفعل المضارع
وأفعال الخمسة وعلامة اعراب الفعل وعوامل
الفعل والأدوات الجازمة وأنواع لا أنواع
لام.
3. يتم
تعلم القواعد عن طريق موقع بدر أونلين باستخدام طريقة القواعد النحوية والصرفة
بوسيلة الإنترنيت، لأنها بملاحظة نظرية
الوحدة في القواعد اللغوية تأتي هذا الطريق يشمل على طريقة القواعد اللغوية بوسيلة
الإنترنيت. وأن طريق بدر أونلين هو احد الوسائل التعليمية، فجهز المتعلم الأدوات
التعليمية، وهي مكاشفة الحاسوب بالإنترنيت.
ب. الاقتراحات
وبعد
أن عرض الباحث هذا البحث، تود على تقديم الاقتراحات لعلها نافعة لمساعدة الوصول
إلى تعلم القواعد العربية بطريق موقع بدر أونلين كما يلي:
1.
لمعلمي
اللغة العربية، ينبغي لهم أن يعرفوا وظيفتهم الأساسية وهي جعل تلاميذهم قادرين على
القراءة الجيدة ولو بوسيلة تعليمية تعني الإنترنيت، وينبغي لهم أن يلقوا المحاضرات
والمعلومات باستخدام الطرق التعليمية الفعالة المناسبة بمواد الدراسة، وأن
يستطيعوا على جعل تلاميذهم قادرين على القراءة وفهم المعاني بوسيلة بدر أونلين.
2.
للتلاميذ،
من الواجب أن يتكلم التلاميذ بقدر الإمكان باستخدام التعبير البسيط أو الجمل
السهلة كما في بدر أونلين، وينبغي لهم الرغبة في قراءة القرآن الكريم والنصوص
العربية من الكتب والمجلات والجرائد وهلم جرا لترقية سلسة لسانهم في قراءة كتب
اللغة العربية، وأن يكثروا القراءة والتدريبات والممارسات المباشرة مع المعلم أو
أصحابهم داخل الفصل أو خارجه.
3.
للشعوب
الذين يريدون أن يتعلموا اللغة العربية لا ينبغي عليكم أن تجدوا المشكلات في تعليم
اللغة العربية خاصة في القواعد العربية لان اليوم كان الموقع الذي يعطي إليكم
المعلمومات التكنولوجية تتعلق بالقواعد العربية وهو بدر أونلين، ولعل الشعوب أن
يستخدمه في كل تعلم اللغة العربية.
ج. الاختتام
الحمد
لله رب العالمين. والصلاة والسلام على سيد محمد خاتم الأنبياء والمرسلين، وعلى آله
الطيبين وأصحابه الطاهرين من بعده. وبعد.
فقد
أتم الباحث هذا البحث بحثا كاملا في خمسة أبواب، أمل الباحث أن يجد القراء المنافع
الكثيرة في هذا البحث، منه على أنها راضية بأن تحمل ما قد يوجه إليها من نقد،
وسعيدة بأن تتقبل كل ما يوجه إليه من الاقتراحات. ويسأل الباحث الله تعالى دائما
أن ينفعنا بهذا البحث لنا جميعا.
Komentar
Posting Komentar