المراجع

المراجع

أحمد سالم، وسائل وتكنولوجيا التعليم، (الرياض: مكتبة الرشد، 2004).

السيد أحمد الهاشيمى، القواعد الأساسية للغة العربية، (بيروت – لبنان، دار الكتب العلمية، دون سنة).

أمين علي السيد، في علم النحو،(القاهرة: درالمعارف، 1977) ج. الاول، ط. الربعة.

أسعد أحمد جمعة، الوجيز في طرائق التدريس، (سوريا دمشق: برامكة، دار العصماء، الطبعة الأولى، 2004).

حفنى بك ناصف وآخرون، قواعد اللغة العربية، (سمارانج : المكتبة العلوية, بدون سنة).

دكتور حسن شحاتة, تعليم اللغة العربية, ( مصر : دار المصرية اللبنانية, ط.2, 1993 ).

رشدى أحمد طعيمة، تعليم العربية لغير الناطقين بها، (القاهرة: الرباط، 1986).

شيخ مصطفى الغلاييني، جامع الدروس العربية،(لبنان: 1393 هـ - 1973 م) الجزء الأول.

صالح عبد العزيز عبد المجيد، التربية وطرق التدريس، ج. الأول، (مصر : دار المعارف، دون سنة).

عبد الله محمد الأسطى، الطريف في علم التصريف دراسة صرفية تطبيقية، ( طرابليس : كلية الدعوة الإسلامية. ١٩٩٢).

عبد الرحمن المكودي، حاشية ابن حمدون ابن الحاج ، الجزء الأول ، (دار الفكر: سنة، نج).

عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزن وآخرون، العربية بين يديك كتاب الطالب( 1 )، الرياض، المملكة العربية السعودية، 2005 م.

عبد العليم إبراهيم،الموجه الفني لمدرسي اللغة العربية، (مصر: دار المعارف، دون سنة)، ط. العاشرة.

عابد توفيق الهاشمى، الموجه العملى تمدرس اللغة العربية، (بيروت : مؤسسة الرسالة, ١٩٨٣).

عباس حسن، النحو الوافى، الجزء الأول، (مصر: دار المعارف، الطبعة الثالثة، 1966).

علي الحديد،مشكلات تعليم اللغة العربية لغير العرب،(القاهرة :دار المعارف،بدون تاريخ).

علي أحمد مدكور، تدريس فنون اللغة العربية، دار الفكر العربي (بيروت :دارالفكر، دون سنة ) 2006 م

علي رضا، في اللغة العربية نحوها وصرفه، ج . الأول (بيروت :دارالفكر، دون سنة ).

على عبد الواحد الوافى، علم اللغة، (القاهرة : دار النهضة، بدون تاريخ).

عرفة حلمي عباس، اللغة العربية نصوص مختارة وقواعد ضرورية للصحة اللغوية، (قاهرة: مكتبة الشعار 2001).

عزيزة فوال بابتى، المعجم المفصل في النحو العربى،ج.1، (بيروت : دارالكتب العلمية، 1992).

فؤاد نعمة، ملخص قواعد اللغة العربية، (بيروت: دار الثقافة الإسلامية، دون سنة).

محمود علي السمان، التوجيه في تدريس اللغة العربية، (القاهرة: دار المعارف، 1983).

محمود إسماعيل صيني عمر الصديق عبد الله، المعينات البصرية في تعليم اللغة، (الرياض: جامعة الملك سعود، د.ت).

محمود إسماعيل صيني، العربية للناشئين، ج. السادس، (المملكة العربية السعودية: إدارة الكتاب المدرسة المملكة العربية السعودية، 1983).

محمد أتية الأبرس، روح التربية والتعليم، ( دار الأحيا الكتب العربية، 1190).

محمد عبد القادر أحمد، طرق تعليم اللغة العربية، (بيروت: دار المعارف، بدون تاريخ).

محمد التنجى وراجر الأسمر, المعجم المفصل في علوم اللغة، (بيروت : دارالكتب العلمية، 1993).

محمود يونس، قاموس عربى-إندونيسى، (جاكرتا : هيداكريا أكوع, ١٩٩٠).

محمود يونس وقاسم يكر، التربية والتعليم، (فونوركو- كونتور: معهد التربية الإسلامية الحديثة، دون سنة).

نايف محمود معروف، خصائص العربية وطرائق تدريسها،(بيروت: دار النفائس, 1985).

المراجع الإندونيسية

Dewi Salma Prawiradilaga&EvelineSiregar, MozaikTeknologiPendidikan,(Jakarta: KencanaPrenada Media Group, 2008).

Margono, MetodologiPenelitianPendidikan, (Jakarta: PT RinekaCipta, 1997).

Margono, Metodologi Penelitian, (Jakarta: Renika Cipta, 2000).

Muhammad Ali, StrategiPenelitianPendidikan, (Bandung: Angkasa, t.th).

SuharsimiArikunto, ProsedurPenelitianSuatupendekatanpraktik, (Edisirevisi), (Jakarta: RinekaCipta, 2002)

SumardiSuryabrata, MetodologiPenelitian, (Jakarta: RajagrafindoPersada, 2003).

SutrisnoHadi, Metodologi Research (Untukpenulisan paper, skripsi, thesis dandisertasi), (Yogyakarta: ANDI OFFSET,1989).

TayarYusufdanSyaifulAnwar, MetodologiPengajaran Agama Islam danBahasa Arab, (Jakarta: Raja GrafindoPersada, 1997).

WinarnoSurakhmadi, Dasar-dasardanTeknik Research, (Bandung: Tarsinto, 1972).

Yusuf HadiMiarso, dkk, TeknologiKomunikasiPendidikan: PengertiandanPenerapannya di Indonesia, (Jakarta: CV Rajawali, 1984).

منشورة على موقع اليونسكو بشبكة الإنتترنت 2009/04membuat-media-pembelajaran.htmlhttp://moefie.blogspot.com/  آخر تحديث بتاريخ 28/8 /2010